2024年三年级英语下册 Module 6 Unit 17(1)说课稿 广州版

2024年三年级英语下册 Module 6 Unit 17(1)说课稿 广州版一、说教材和学生我说课的内容是Module6的第二课Unit17Visit our school的第一课时。本模块的话题是

2024年三年级英语下册Module6Unit17(1)说课稿广州版 一、说教材和学生 我说课的内容是Module6的第二课Unit17Visitourschool的第一课时。本模块的话题是My school,这是学生非常熟悉的话题。本单元学习的内容是学校的部分建筑场所，主要学习 playground,library,headmaster’soffice,teachers’room,clinic,toilet,gate, swimmingpool8个词汇，同时要求学生能运用相关的句型。本单元教学还可以与Unit7Where…?句 型和Unit11已学的infrontof,beside,behind等方位介词等有相关联系的内容进行教学，所 以在教学过程中注意引导学生回忆，重现已学的知识，充分利用学生已有的学习基础，学习新的知 识，培养学生综合运用语言的能力，并降低学生对旧知识的遗忘。在此基础上学生学习新知识，应 该难度不大。 针对学生的学习情况，注重单词的巩固和操练的特点，我将Unit17划分为三个课时： 课时 教学内容 1.复习Where…?句型和方位介词in,behind,beside等。 一 2.学习新单词和WorkwithLanguage 3.SingAlong 1.学习单词：opposite,our,school,building,hungry 二 2.学习Dialogue 1.巩固Unit17单词和课文对话 三 2.学习Rhyme和FunwithLanguage 二、说教学目标 （根据我校学生的实际，结合本课的教学内容，我将教学目标分为以下几点：） （一）语言知识目标 1.“四会”掌握5个单词office,teachers’room,toilet,gate,swimmingpool, “三会”掌握4个单词library,headmaster,clinic,canteen. 2.巩固方位介词和Where…?句型。 （二）语言技能目标 1.能听、说、读、写本单元表示学校建筑场所的单词。 2.能在小诗、歌曲、游戏、竞赛和交际会话中运用已学单词和句型。 （三）情感态度目标 通过参与本节课的学习，培养学生参与课堂活动的兴趣和积极性，提高语言交际能力，增强 学习的信心。 （四）学习策略目标 学习如何与别人相互合作，互相帮助，共同去解决问题，使学生有兴趣听，做游戏说英语，乐 于模仿，敢于开口。 （五）文化意识目标 通过学习，教育学生热爱学校，爱护学校的公共财物。