八年级地理教案怎么写的(优秀7篇)

八年级地理教案怎么写的(优秀7篇) 　　八年级地理教案怎么写的篇1　　《多变的天气》　　课题：多变的天气　　教学目标：　　知识与技能：能区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用;能识别常用的天气符号