2021年儿歌朗读教学策略
儿歌朗读教学策略 儿歌朗读教学策略 人教版《义务教育课程标准实验 ___》一年级语文上册汉语拼音部分有几首儿歌。教学这些儿歌不仅有助于学生巩固已学的声母、韵母、音节,而且对活跃课堂气氛、增加拼音教学的
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