2019-2020学年九年级语文下册3我用残缺的手掌教案鲁教版五四制doc

2019-2020学年九年级语文下册3我用残破的手掌教课方案鲁教版五四制教课目的知识目标1.认识戴望舒及其诗歌创作。2.理解诗中的艺术形象,掌握诗歌的感情线索。3.感情背诵本诗。能力目标1.品尝诗歌语

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