匆匆教案教学设计_6

匆匆 教案教学设计 16．匆匆 学习目标 1、熟练的、入情入境的朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 2、了解对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验， 体会时