幼儿园大班区域活动思考

幼儿园大班区域活动思考 摘要：区域活动是指依据幼儿的心理特征选择合适的活动素材，通过多样化的教学活动来丰富幼儿对世界的认知。同时区域活动具有较强的开放性和灵敏性，对于幼儿的身心进展至关重要。因此