《鸽巢问题》公开课教学设计

《鸽巢问题》公开课教学设计教学准备一、教学内容和作用"抽屉原理”来源于一个基本的数学事实。如，将三个苹果放到两只抽屉里，要么在一只抽屉里放两个苹果，而另一只抽屉里放一个苹果；要么在一只抽屉里放三个苹果