幼儿小班礼仪问好教案
幼儿小班礼仪问好教案 让幼儿通过欣赏宣传画,掌握一些问好的礼节,通过边涂边说的方式,让幼儿宣传自己的画。以下是分享的幼儿小班礼仪问好教案的相关资料,欢迎阅读! 问好的礼节
幼儿小班礼仪问好教案 让幼儿通过欣赏宣传画,掌握一些问好的礼节,通过边涂边 说的方式,让幼儿宣传自己的画。以下是分享的幼儿小班礼仪问好教 案的相关资料,欢迎阅读! 问好的礼节 活动目标: 通过欣赏宣传画,掌握一些问好的礼节。通过边涂边说的方 式,让幼儿宣传自己的画。在宣传的过程中,逐步养成见面问好的习 惯。活动准备:“问好”PPT图片,点头、握手、拥抱、再见的添色范 例画、油画棒。 活动过程: 出示宣传画“问好”,导入激趣。 小朋友,今天老师带来了一幅漂亮的画,物品们一起来看 看。 提问: 1、你能看懂画面上是什么意思吗? 2、怎么看出来的? 教师小结: 这是一幅宣传画,它可以告诉大家好朋友见面要问好,养成 有礼貌的好习惯。 幼儿自制宣传画,掌握问好的各种方式。 1、“问好”除了说:“你好”外,还可以用什么动作来表 示呢?

