六年级数学下册5总复习1数与代数5.2数的运算3教学反思素材北师大版
数的运算(3)教学反思教学本课前,要学生进行一次“估算”调查,给学生自由发挥的空间和时间。学生在调查过程中,必须思考许多问题,如生活中哪些地方要用到估算,是如何估算的,这就使学生把生活实际与数学学习联
六年级数学下册5总复习1数与代数5.2数的运算3教学反思素材北师大版