《物体形状改变以后》教案设计

教案《物体形状改变以后》教案设计一、引言1.1设计本节课的目的：通过观察和实验，让学生了解物体形状的改变，培养学生的观察能力和实验操作能力。1.2适用年级：小学科学三年级1.3教学时间：1课时（40