2021白居易诗四首(粤教版高二选修) 教案教学设计

白居易诗四首(粤教版高二选修) 教案教学设计 白居易诗四首(粤教版高二选修) 教案教学设计 教学要点： 1 背诵《轻肥》 2 进一步理解白居易诗歌特点（语言通俗，关注下层等）； 3了解朦胧诗的一般特点

白居易诗四首(粤教版高二选修) 教案教学设计 白居易诗四首(粤教版高二选修) 教案教学设计 教学要点： 1背诵《轻肥》 2进一步理解白居易诗歌特点（语言通俗，关注下层等）； 3了解朦胧诗的一般特点，学习比较鉴赏的方法。 第一课时 内容：鉴赏《轻肥》。 步骤 一导入 由口头作文引入到“国家”的话题上来。 二赏析《轻肥》争取背诵 （一）声读 全班齐读两遍 （二）意读 展示基本解读文字如下： 开头八句“意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者 ?人称是内臣。朱 绂皆大夫，紫绶或将军。夸赴军中宴，走马去如云”为第一层，写宦 官们赴宴时骄横跋扈之状。首四句先写宦官们令人惊异的骄横情形： 意气之骄，竟能满路，鞍马之光，竟可照尘，而这一切均是宦官们所 为!不能不令人惊异，从而引出“是内臣”的回答。宦官不过是皇帝的 家奴，凭什么如此跋扈呢?原来这些宦官居然都穿着朱绂和紫绶，做了 高官，大权在握，怎能不骄?“军中宴”的“军”指保卫皇帝的神策 军，宦官们拳握了神策军的军权，盛气凌人， “夸赴”，写出耀武扬 威之态；“走马去如云”，写出旁若无人的骄横。而宦官不是一个两 个，“满”、“照”、“皆”、“夸”、“如云”等字眼，告知人们