【教育资料】二年级语文下《识字2》教学设计四

【教育资料】二年级语文下《识字2》教学设计四听写词语，检测效果。二、指导读韵文1．按要求归类读。(1)哪些词语介绍了一些树的名称和木制品?(读第一组词语)(2)哪些词语介绍了一些与庄稼有关的事物?(读