大学英语课堂沉默现象的研究的开题报告

大学英语课堂沉默现象的研究的开题报告一、课题背景和研究意义随着大学英语课程的广泛推广，越来越多的大学生在学习英语课程时出现了沉默现象。沉默现象是指学生在课堂上不愿意开口表达自己的意见和观点的现象。这种