六年级科学上册第五单元生物与环境单元总结无答案青岛版六三制

第五单元 生物与环境单元总结 单元总结知识总结：（第五单元测试题A）一、填空：1.蚯蚓喜欢（ ）、（ ）的生活环境。2.动物通过（ ）、（ ）、（ ）等方式适应环境，

第五单元 生物与环境单元总结 单元总结 知识总结：（第五单元测试题A） 一、填空： 1.蚯蚓喜欢（ ）、（ ）的生活环境。 2.动物通过（ ）、（ ）、（ ）等方式适应环境，保护自己。 3.屎壳郎是草原的（ ）。 4.（ ）被称为“茶花皇后”。 5.生物之间的食物联系被称为（ ）。 二、选择： 1.生活在北极的动物是（象 骆驼 北极熊 ）。 2.毒箭蛙使用环境的方法是（逃跑 冬眠 警戒色）。 3.河边植物的根系发达这是植物的（向阳性 向地性 向水性 ）。 4.处在食物链高级的动物是（老鼠 大象 老虎 ） 5.我国西藏的珍稀动物是（大熊猫 朱鹮 藏羚羊） 三、判断： 1.所有生物之间都存在食物链。（） 2.不同的自然环境生活着不同的动物。（） 3.每种动物都有自己的保护色。（） 4.不用农药也可以灭虫。（） 5.我国野生大熊猫仅剩1000多只。（ ） 四、列举：生物给我们的启示。 五、问答：1.珍稀动植物为什么会频临灭绝？怎样保护？ 2.什么是植物的向性运动？ （单元测试B） 一、填空题：（20分） 1、动物生存学要的条件是：温度、 、等。 2、生物之间这种像链环一样的食物联系，叫做 。食物链中能自己制造食物 的生物叫做 ，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 。 3、 由多条食物来组成的网状结构，叫做_______。