烙饼教学设计[修改版]

第一篇：烙饼教学设计烙饼问题 一、创设情境，引入新课 师：孩子们瞧，这是什么？吃过吗？ 那你们烙过饼吗？ （正好）今天这节课，我们就一起来学一学， 师：烙饼，什么意思呢？-----------把饼放在