最大公因数教学设计二
最大公因数教学设计二一 教学内容最大公因数(二)教材第81 页的内容。二 教学目标1 .通过教学,使学生加深对公因数和最大公因数意义的理解,掌握找两个数最大公因数的方法。2 .培养学生独立思考及合作交
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