《我的叔叔于勒》第一课时教学设计

《我的叔叔于勒》第一课时教学设计 《我的叔叔于勒》第一课时教学设计 　　1、指名学生板演生字新词。 　　2、指名学生口头答复小说的主要人物（称呼和名字）、次要人物。 　　（一）分目标 　　1、了解故事