《丰碑》教学实录

《丰碑》教学实录 　　一、导入定向，引起需求；　　师：同学们，大家都见过碑（板书碑），但你有没有见过丰碑（板书：丰碑）　　生：没有。　　师：丰碑与一般的碑不一样，只有高高地耸立的碑，才称得上是丰碑