说“木叶”教案

《说“木叶”》教案教学目的抓住关键句，把握全文大意,理清全文的行文思路。通过分析“木叶”和“树叶”的区别，得出概念不同于艺术形象，诗歌语言富有暗示性的结论.拓展“菊花"和“黄花” 艺术形象的区别。教学