过去进行时教学设计

过去进行时教学设计一、 指导思想：新课改要求我们真正地敬重和落实学生的主体地位，充分调动他们学 习的主动性。因此，在设计本课时，我以新课改理论为依据，结合教学用 书中的一些过程与建议，运用多种媒体，引