《我爸爸》绘本阅读指导课课堂实录

《我爸爸》绘本阅读指导课课堂实录 　　【绘本分析】 　　安东尼?布朗的绘本《我爸爸》，通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩

(完整word)《我爸爸》绘本阅读指导课课堂实录 《我爸爸》绘本阅读指导课课堂实录 【绘本分析】 安东尼?布朗的绘本《我爸爸》，通过简单朴实的语言和精心 设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔 的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像 太阳一样。你我都能在书中找到自己的影子或梦想。这本书告诉 我们,原来我们身边那似乎毫不起眼的爸爸是那么伟大,是那么值 得我们去爱；原来父爱，或者说，对父亲的爱，可以这样表达。 【教学目标】 1.让学生走进绘本，感受绘本“图文并茂”的特质,学习阅读 绘本的方法。 2.图文结合，体验阅读的乐趣，在语言训练中培养良好的语 感。 3.在师生平等对话中，领悟文本主旨,并学会感受爱，表达爱。 【教学准备】 《我爸爸》一书的PPT、白纸、彩色笔。 【教学时间】 1课时. 【教学过程】 一、第一遍读书，整体感知故事 老师:同学们，我们阅读过许多图画书,这些图画书也叫绘本。