语文《练习5》教学设计参考

语文《练习5》教学设计参考语文《练习5》教学设计参考　　教学目标 ：　　1． 学会用音序查字法。　　2． 区别4组形近字。　　3． 读一读句子，初步了解同一意思有不同的表达方式。　　4．