《呼风唤雨的世纪》教学设计_4

《呼风唤雨的世纪》教学设计　　《呼风唤雨的世纪》教学设计　　一、解题导入1、板题：呼风唤雨的世纪齐读。师：今天我们要学习的这篇课文是中国科学院院士路甬祥爷爷特意为我们小学生写的。从“呼风唤雨”