中小学教师培训的现状调研方案 -方案

中小学教师培训的现状调研方案 -方案中小学教师培训的现状调研方案 -方案（一）调研学校的选择标准　　学校——该地区 高中、初中、小学各两所　　1. 级别：省一级？市一级？区一级？　　（二）联系

中小学教师培训的现状调研方案 -方案 中小学教师培训的现状调研方案 -方案 （一）调研学校的选择标准 学校——该地区 高中、初中、小学各两所 1. 级别：省一级？市一级？区一级？ （二）联系调研对象的方法 1跟队伍所在中小学校长、管理者、老师取得联系的方 法： 1)通过开展三下乡活动所在的高中里面所能接触到的 领导、教师取得该校校长、管理者的联系方式，组员主动联 系； 2)请领导或老师引见； 3)利用当地同学的人脉取得联系方式，组员主动联系； 4)组员主动到所在学校的办公楼寻找学校领导、管理者、