幼儿园大班语言活动-优质公开课当我害怕时完整-教案

《当我害怕时》一学前分析：大班的幼儿情绪情感越来越丰富，对情绪情感的自我控制能力也 ?越来越强。这是大班幼儿心理特点的一个非常显著的方面。虽然大班幼儿情绪情 ?感的调节能力虽己逐步加强，但是情绪仍有不

《当我害怕时》 一学前分析： ? 越来越强。这是 大班的幼儿情绪情感越来越丰富，对情绪情感的自我控制能力也 ? 感的调节能力虽己逐 大班幼儿心理特点的一个非常显著的方面。虽然大班幼儿情绪情 ? 因素的影响而产生变化。 步加强，但是情绪仍有不稳定性和易冲动性，也容易受各种 ? 敢一个睡觉，总是和父母或者 最近班里就经常有小朋友跟我说自己晚上睡觉害怕，不 ? 响，也不容易培养孩子独立的性 爷爷奶奶一起睡。我觉得这对孩子情感的发展有影 ? 格，因此我选择了《当我害怕时》这个绘本，故事的主要内容是一只小兔子害怕这， ? 害怕那，但是后来他明白了害怕时一件很正常的事，于是他想出了对付害怕的好多方 ? 法。我用这个故事进行教学的主要目的是：驱散孩子心中的黑暗和恐惧，让孩子尽量 减少害怕，或者不再害怕。 二活动名称： 当我害怕时〈语言、社会） 三活动目标： 1? 、知道害怕是人类正常的情绪，并且能够了解一些正确而对害怕的方法，愿意勇敢面 对。 2 、了解绘本的主要内容，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的观察力和思考力。 3 、能够围绕话题清楚大胆的表达自己的想法。 PPT 活动准备：绘本《当我害怕时》，一些关于情绪的字卡。 四活动过程： 1 、创设怙境，引出主题 ? 大家 师：今天老师要带小朋友们去大森林里冒险，冒险是一件既刺激乂好玩的事情， ? 蝶呢，看 背上小书包，咱们出发了！走啊走啊，前而出现了一片野菊花，还有很多蝴 ? 的字卡〉路过 到这些，小朋友心里有什么感觉？〔高兴、开心，同时出示高兴、开心 ? 图片，带有吼叫 花海，继续冒险。走啊走啊，突然出现了一只大老虎（播放老虎的 ? 声〉，老虎来了，小朋友们心里有事什么感觉呢？〈害怕，出示字卡） 1