精编新课标农村小学数学教学中建构主义学习的体现论文

新课标农村小学数学教学中建构主义学习的体现论文数学具有抽象性，推理的严谨性、语言的特殊性以及数学活动的探索性的特点，决定了正处于思维发展阶段的学生不可能一次性地把握数学活动的本质，必须要经过多次的反复