九年级下册语文第1课《诗两首》教案教学设计

九年级下册语文第1课《诗两首》教案教学设计 九年级下册语文第1课《诗两首》教案教学设计 　　朗读是含英咀华、把经典“化”入个人身心的过程。课堂上，教师示范朗读，把自己对作品精华处的理解和感受“读”给学