新版苏教版五年级数学上册用字母表示数教学设计

《用字母表示数》教学设计教学内容：苏教版国标本五年级（上册）数学第99页～100页 教材分析：《用字母表示数》是新课程四个学习领域之一——“数与代数”的一个重要内容，也是小学生学习代数初步知识的启蒙