中班数学《5以内的序数》教案

中班数学《5以内的序数》教案中班数学《5以内的序数》教案 篇11、学习从箭头方向数过来的方式，找出不同的物体，并能圈出来。5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。1、箭头方向牌