儿童文学中小学语文教学的价值取向研究论文

儿童文学中小学语文教学的价值取向研究论文　　一、激发学生对儿童文学的学习兴趣　　如今，在小学语文教学课堂中，主要存在儿童文学素养低下、教师不能够激发学生对儿童文学的学习兴趣，以及学生缺乏对课外儿童文