比例反思教学总结

比例反思教学总结一上课，就为学生提供四个实际情境图，并提出问题：(1)、在哪些地方见到我们国家的国旗?(2)、你们知道国旗的尺寸吗?出示挂图，叙述每面国旗，分别出现在什么地方?并读出长和宽。比较四面国