三年级上《秋天的雨》教学设计

三年级上《秋天的雨》教学设计　《秋天的雨》这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋

三年级上《秋天的雨》教学设计 《秋天的雨》这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋 雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的 特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰 收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。应届 毕业生网小编为大家搜索整理了三年级上《秋天的雨》教学 设计，希望对大家有所帮助。 教学目标 1、正确、流利有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱 和赞美之情，背诵自己喜欢的部分。 2、读懂课文内容，感受秋天的美好。 3、积累好词佳句。 教学重点 使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课 文的语言美。 教学难点