古诗两首《乞巧》教学设计-

古诗两首《乞巧》教学设计  1、认识乞、霄、2个生字。 2、正确、流利、有情感地朗读古诗，背诵古诗。 3、了解诗中蕴含着的民间传说，并愿意讲给别人听。