六年级上册语文教学计划集锦五篇

六年级上册语文教学计划集锦五篇六年级上册语文教学计划 篇1 一、教材简析 本册教材中不再着眼于个别的能力点和知识点，不再设“语文天地”做单项练习，不再通过“金钥匙”学习某种学习方法或策

六年级上册语文教学计划集锦五篇 六年级上册语文教学计划篇1 一、教材简析 本册教材中不再着眼于个别的能力点和知识点，不再设“语文天地”做单 项练习，不再通过“金钥匙”学习某种学习方法或策略，而是致力于综合性的 学习活动，使学生在实践中综合运用学过的知识、形成的能力，提高解决实际 问题的能力，进行比较广泛的文化积累，基本上实现能够自学语文，切实实现 《课程标准》提出的“全面提高学生的语文素养”的目标。教材仍以主题单元 的形式编写，本册共设计了8个主题单元。每个单元由五篇课文（三篇精读课 文，两篇拓展阅读课文）、一个综合性学习活动和单元小结组成。五篇课文 中，前三篇必须精读，后两篇可以根据实际情况，精读或略读。 二、教学目标 1.通过本册课文的学习，要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育；受 到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的 精神，增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣；还要使学 生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法。 2.复习巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习普通话。 3.培养独立识字的能力，学会生字，复习查字典的方法，养成自觉运用字 典的习惯。 4.进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力。注意积累词 语，初步养成积累语言的习惯。 第1页共 23 页