历史：4.3《美苏争霸》学案（人教新课标版选修三）

第3课美苏争霸学案导学【课程标准】了解七十年代美苏等国由紧张对抗到谋求对话的背景和过程，指出从中得到的启示。【三维目标】内容知识与.能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用美苏对峙戴维营精神；柏林墙；