2024年中班数学活动《认识序数》教案

2024年中班数学活动《认识序数》教案中班数学活动《相识序数》教案1　　设计意图：　　数来源于生活，运用于生活。在日常生活中，我们组织幼儿排队或嬉戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发觉小挚友对序数