人教版小学语文教案——z-c-s-小学一年级语文教案

人教版小学语文教案——z c s-小学一年级语文教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 　教学重点：　

——zcs- 人教版小学语文教案小学一年级语文教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 教学重点： zcs” １、学会三个声母，读准字音，认清形，能正确书写。 zicisi” ２、学会三个整体认读音节，能读它们的四声。 教学难点： zcs”zicisi” 区别声母和整体认读音节，理解它们各自的不同用处， 为今后能正确拼读打下良好的基础。 第一课时 教学过程： 一、激发学习兴趣 我们到拼音王国中认识了许许多多的拼音朋友，对吗？你们还记得它们都是谁吗？对， aoeiu{”6bpnfdtnl 单韵母家族的个小朋友，还有声母家族的、、 gkhjqx”14 、个小朋友，你们喜欢它们吗？为什么呀？今天我们这节课不仅要 zcs” 再认识声母３个小朋友，而且还要到整体认读家族中看一看。你们想去吗？ zcs” 那我们先认识一下声母，一会儿它们带我们去整体认读家族。 zcs” 二、借助插图学习声母的音形 z （一）学习声母的音形 1z” 、出示的图，学习字母的音 （１）问：图上画的是谁在干什么？ （２）你能试着读读这个字母吗？学生试读。 ”z” （３）讲：你们可以借助字的音平读来学习字母的读音。发音时， 舌尖向前平伸，顶住上牙门齿背，憋住气流，舌尖稍微放松，让气流从窄缝中挤出来，注意 z” 读得轻短些就是的音了。自己试试？