欢迎师大实习生会上的讲话稿

欢迎师大实习生会上的讲话稿 我们知道实施素质教育为把学生培养成高层次的德才兼备的人才奠定基础其主渠道在课堂教学课堂教学质量直接影响学生的思想政治素质、审美素质、良好个性品质的形成和发展直接影

欢迎师大实习生会上的讲话稿 我们知道实施素质教育为把学生培养成高层次的德才兼备的人 才奠定基础其主渠道在课堂教学课堂教学质量直接影响学生的思想 政治素质、审美素质、良好个性品质的形成和发展直接影响学生知识、 能力、素质的提高学生创新意识、创新精神、创新能力的培养也主要 靠课堂教学来奠基因此教师应在如何提高课堂教学质量和效益上下 功夫打破传统式的“满堂灌”教学方式“授之以渔”重视学法指导 我们学校对教师的要求可以简单地概括为：好好上课上好每一 节课遵循“五原则”坚持“六认真” １、遵循课堂教学“五原则”： (1)目标性原则：每堂课都要有明确的思想教育目标、知识教学 目标、能力培养目标 (2)针对性原则：教学过程、内容、方法的设计、确定与选用要 有极强的针对性要考虑全班和各种层次学生的认知水平和接受能力 要讲其所“需”练其所“要”让全班每位学生学有所获有所提高 (3)主体性原则：要变“讲堂”为“学堂”变学生被动听讲为主 动积极参与课堂教学活动在发挥教师主导作用的同时体现学生在教 学过程中的主体地位突出学生的参与 (4)思路教学原则：在讲清知识点的同时突出思路教学教给学生 规律与方法培养学生举一反三触类旁通的学习能力 (5)精讲精练原则：要讲练结合以练促学通过练习促进学生主动 学习达到掌握、消化、巩固当堂教学内容的目的