2024年学校教师个人上半年总结

2024年学校教师个人上半年总结这次是我第一次带一年级，经过这一个季度的努力，我掌握了一年级学生的特点，这一个季度以来，我主要以培养学生良好的行为规范为目标，收了一定的成效，现总结如下：一、感受：担任

2024年学校教师个人上半年总结 这次是我第一次带一年级，经过这一个季度的努力，我掌握了一 年级学生的特点，这一个季度以来，我主要以培养学生良好的行为规 范为目标，收了一定的成效，现总结如下： 一、感受：担任一年级班主任工作以来，我的感触很深 现在的小孩子因为都很娇气，在家里被家长宠坏了，基本上都会 有任性、不讲礼貌、自私不顾及他人、缺乏爱心与同情心等这样的小 毛病。面对他们，作为班主任，这些毛病要去慢慢的改正他们，这个 工作琐碎极了，需要下苦功，反反复复的进行良好行为习惯的培养， 要做到让他们摒弃许多家庭、社会、伙伴给予的不良行为习惯的培 养，并且这个成果并不是一下子就能够收到的，只有慢慢的、点点滴 滴的收获。 二、用真爱去感染学生 用真爱去感染他们，让他们因被爱而学会去爱。我亲切地呼唤他 们，在平时的教学里，生活里，为他们整理衣领、学具，与他们一起 打扫卫生，教学课文时也不放过任何一点爱的熏陶。其实在他们这个 年龄里面，老师是一个非常神圣的存在，所以我会以我平常行为的点 滴来引导他们，而对于困难的学生、病的学生、有不良行为的学生更 是更加的关爱，伸出友谊的双手。通过上述的细节，让他们在潜移黩 化中感受爱、发现爱、并学会去爱。 三、重视在课堂内的常规训练 一学期以来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学 生学习习惯的培养。学生既然到学校来了，当然首要任务是学习，我 第1页共8页