小学语文论文：深入解读-走进文本的“心”

小学语文论文深入解读，走进文本的“心”　【摘 要】文本解读的过程是教师为学生开辟登山的盘山道的过程，文本解读出现问题，会让学生的攀登增加难度，课堂教学中就会出现蜻蜓点水或是走马观花等现象。从某种意义上