【小学中学教育精选】班主任工作计划_111
班主任工作计划 一、 指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意
班主任工作计划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通 过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自 “ 我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、 ” 守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人, 做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析: 452619 三年二班共有名学生,名女生,名男生。学生来源于附近农村,每个孩子都 活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过上 学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个 个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任 心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着 一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好 的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱 “” 摆弄小东西,思想开小车,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写 质量差,拖拉现象严重。 三、工作思路 1. 以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2. 营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3. 教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4. 利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5. 关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生 排忧解难,树立信心。 6. 上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 四、工作重点 1 、德育 1 ()、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》; 2 ()、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民; 3 ()、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进; 4 ()、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; 5 ()、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力; 6“” ()、结合三八等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育; 7“” ()、加强环保教育,培养六种环境意识,做到六个一; 8“”“” ()、以创校风示范校,创建文明校园,文明班级,文明个人为主题开展活动。 2 、智育 1“” ()、继续开展早会一分钟见闻谈活动; 2 ()、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不 断取得进步; 3“” ()、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

