小班科学优秀教案及教学反思《有生命和无生命》

小班科学优秀教案及教学反思《有生命和无生命》一、活动目标1、在操作活动中让幼儿学会区分有生命的与无生命的物体，进一步掌握分类的方法。2、让幼儿了解有生命的物体是不断生长变化的，而无生命的物体则不能。二