尊重学生的认知规律

尊重学生的认知规律教师把握学生认知规律的意义是教师“扎实学识”的体现，是教师“潜心教书育人”的要求；也是促进学生全面发展的逻辑前提；更是贯彻“因材施教”原则的依据尊重学生的认知规律首先要尊重学生的认知