幼儿园大班数学谁的花园大教案——探究形状和空间

幼儿园大班数学谁的花园大教案——探究形状和空间幼儿园大班数学谁的花园大教案——探究形状和空间教学目标：1. 通过观察、比较各种物体的几何形状，引导幼儿初步认识几何图形的属性，并发展其观察、分类、比较、