梳子幼儿园大班教案
梳子幼儿园大班教案 1.引导幼儿按照 "……是……的梳子,梳着……的头发"的句式仿编诗歌。 2.感受仿编诗歌的乐趣。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受诗歌的童趣。 4.学会有
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