梳子幼儿园大班教案

梳子幼儿园大班教案   1.引导幼儿按照 "……是……的梳子,梳着……的头发"的句式仿编诗歌。   2.感受仿编诗歌的乐趣。   3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受诗歌的童趣。   4.学会有

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