【最新文档】大学生学习问题分析与创新学习
大学生学习问题分析与创新学习[摘 要]梳理了大学生学习中比较普遍存在的“五个过多与过 少”问题;在分析“学而不习、知而不识、文而不化”现象的基础上 提出了学习重在“习”、知识重在“识”、文化重在“化”
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