《假如没有灰尘》教学设计王美笙

《假如没有灰尘》教学设计 金华市河盘桥小学 倪晓娟教学目标：1、认识四个生字“勿、埃、漉、晕”，理解课文内容，了解灰尘的特点和作用。2、领悟作者