小学四年级语文教案：《大禹治水》

小学四年级语文教案：《大禹治水》　作为一名教学工作者，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是小编整理的小学四年级语文教案：《大禹治水》，欢迎大家借鉴与参

小学四年级语文教案：《大禹治水》 作为一名教学工作者，就有可能用到教案，编写教案助 于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以 下是小编整理的小学四年级语文教案：《大禹治水》，欢迎 大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 尊敬的老师、朋友们： 大家好！ 在介绍我的课例以前呢，我想和大家一起来交流一下 -----我对阅读教学的一度困惑： 很长一段时间，当我拿到一篇新课文的时候，我就犯傻 了，就好像一个人被关在漆黑的屋子里找门，这里摸一把， 那里摸一把，不知那里是边，那里是岸，这种感觉，唉！就 叫酸。一次偶然的机会，翻阅杂志时，一只虫子的故事给了 我很大的启示。墙壁上，一只虫子在艰难地往上爬，爬到一 大半了，忽然跌落下来。然而，过了一会儿，它又沿着墙根 一步一步的往上爬了。第一个人注视着虫子，感慨地说：“一 只小小的虫子，这样的执着、顽强；失败了，从头干，真是