小班科学小刺猬不见了教案

小班科学小刺猬不见了教案小班科学小刺猬不见了教案 篇13.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。引导幼儿欣赏幼儿用书中的图片。小兔果园里的苹果成熟了，这么多红红的苹果怎么

小班科学小刺猬不见了教案 小班科学小刺猬不见了教案 篇1 3.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐 趣。 引导幼儿欣赏幼儿用书中的图片。小兔果园里的苹果成熟了，这么多红红的苹 果怎么背回去呀?小兔心里非常着急，有什么动物可以帮助它呢?我们就请小刺猬来 帮助它吧。 1.画一座半圆形的“小山”做刺猬的身体，然后涂上漂亮的颜色(留出脸部不要 涂色) 2.脸的中间画上眼睛，最前面画上尖尖的往上翘的嘴巴。 1.鼓励幼儿大胆地画出半圆形的刺猬身体和身上的刺。 幼儿互相参观。说说谁画的刺猬身体胖、力气大、背上背的苹果多、颜色涂得 好看。 本次活动的教学重点是学习用半圆形画刺猬，大胆地画出刺猬身上的刺，并画 上许多的苹果。引导幼儿有控制地画封闭的圆和能均匀的顺一个方向涂色，如果单 一地画横线和竖线一定是很乏味的，于是，我设计了一个“小刺猬背果子”的情 景。活动一开始，我先出示刺猬图片提问：“小朋友看看，谁来到我们班上了?”然 后以故事的形式引起幼儿学习的兴趣。 小班科学小刺猬不见了教案 篇2