语义迁移理论对学习者二语习得影响初探

语义迁移理论对学习者二语习得影响初探 摘 要：在二语习得过程中，语言学习者必须在时间有限、缺乏足够真实语境的情况下习得新词汇。在这种情况下，利用元认知视角下的语义迁移理论或者把汉语译文视为英语单